جواب مرور فصل صفحه ۱۱۲ و ۱۱۳ و ۱۱۴ ریاضی سوم ؛ فصل ۶ جمع و تفریق
جواب صفحه ۱۱۲ و ۱۱۳ و ۱۱۴ ریاضی سوم که مربوط به مرور فصل از فصل ۶ جمع و تفریق می باشد در حاشیه نیوز برای شما دانش آموز فعال و کوشا آماده شده است. در این قسمت به حل گام به گام پاسخ سوالات و تمرین مرور فصل و سرگرمی و معما صفحه 112 و 113 و 114 ریاضی سوم دبستان میپردازیم.
پاسخ صفحه قبل : جواب تمرین صفحه ۱۱۱ ریاضی سوم
جواب فرهنگ نوشتن صفحه ۱۱۲ ریاضی سوم
در پاسخ به فرهنگ نوشتن مرور فصل صفحه 112 ریاضی سوم خواهیم داشت:
در نمودار روبه رو به ترتیب چه اتفاقی می افتد؟ توضیح دهید.
اگر دو عدد ۵۰۰ و ۶۰۰ خوانده شوند، عددی که نوشته می شود چیست؟
جواب تمرین صفحه ۱۱۲ ریاضی سوم
۱ـ قطار تهران ـ مشهد در ایستگاه تهران ۴۱۲ نفر را سوار کرد. در ایستگاه گرمسار ۲۱ نفر و در ایستگاه سبزوار هم ۷۸ نفر را سوار کرد. این قطار در این سه ایستگاه چند نفر را سوار کرده است؟
۲ـ در روز قدس، از دبستان آزادی فلسطین ۷۵۰ نفر، از دبستان ایثار ۴۵۰ نفر و از دبستان شهید مطهری ۶۰۰ نفر دانش آموز در راهپیمایی شرکت کردند. از این سه مدرسه روی هم چند نفر در این راهپیمایی شرکت کرده اند؟
ادامه جواب تمرین صفحه ۱۱۳ ریاضی سوم
۳ـ کتابی که مینا از کتابخانه گرفته است، ۱۱۶۰ صفحه دارد. او هفته ی اوّل ۲۳۵ صفحه، هفته ی دوم ۴۷۱ صفحه و هفته ی سوم ۱۵۰ صفحه از آن را خوانده است. مینا چند صفحه از این کتاب را هنوز نخوانده است؟
۴ـ حمیده خانم به میوه فروشی رفت. او از سه میوه ی سیب، گلابی و هلو هر کدام یک کیلوگرم خرید. با توجه به قیمت میوه ها حمیده خانم چقدر پول داده است؟
۵ـ در نقشه ی زیر فاصله ی شهرها به کیلومتر نوشته شده است. مسافری می خواهد از شهر کرمانشاه و از مسیر تهران و ساری برای زیارت به مشهد مقدس برود. او چند کیلومتر راه را باید طی کند؟ ۱۴۷۰ کیلومتر باید طی کند.
۶ـ پادگانی مستطیل شکل به طول ۵۵۰ متر و عرض ۱۵۰ متر داریم. می خواهیم دور این پادگان را سیم خاردار بکشیم. برای این کار به چند متر سیم خاردار نیاز داریم؟ به ۱۴۰۰ متر سیم خاردار نیاز داریم.
جواب سرگرمی و معما صفحه ۱۱۴ ریاضی سوم
جواب فرهنگ خواندن صفحه ۱۱۴ ریاضی سوم
کیارش و پدرش برای خرید به فروشگاهی رفته بودند. آن ها یک دفتر، یک مداد و یک شابلون به قیمت های ۱۶۰۰ ،۱۸۰۰ و ۲۸۰۰ تومان خریدند. پدر کیارش یک اسکناس ۵۰۰۰ تومانی و یک اسکناس ۲۰۰۰ تومانی به فروشنده داد. فروشنده حاصل جمع قیمت ها را به طور ذهنی به دست آورد.
سپس، یک اسکناس ۵۰۰ تومانی پس داد و گفت: «۶۷۰۰ .»بعد یک اسکناس ۲۰۰ تومانی داد و گفت: «۶۹۰۰ »و در آخر یک سکه ی ۱۰۰ تومانی داد و گفت:«این هم ۷۰۰۰ تومان». کیارش با تعجب به حرفهای فروشنده و روش محاسبه ی او گوش میکرد. فروشنده چگونه محاسبه کرد و باقیمانده ی پول را برگرداند؟
به نظر شما، کیارش در مدرسه برای جمع کردن قیمت ها و محاسبه ی باقیمانده ی پول چه روشی را یاد گرفته بود؟
لطفاً در صورت بروز هر گونه مشکل یا ایراد درسی در هر یک از صفحات کتاب ریاضی سوم دبستان، لطفاً نظر خود را در قسمت دیدگاه با ما در میان بگذارید. تلاش خواهیم کرد تا در اسرع وقت پاسخی به سوال شما دهیم و به حل مسائل درسی شما کمک کنیم.
شما همیشه باید قلم و کاغذ را در کنار خود قرار دهید تا بتوانید به راحتی مسائل ریاضی را حل کنید. استفاده از این وسایل به شما کمک میکند تا بهتر تمرین کنید و در نهایت کتاب ریاضی را به طور کامل یاد بگیرید. استفاده از قلم و کاغذ یکی از روشهای موثرترین و معتبرترین برای حل مسئلههای ریاضی است.
پاسخ صفحه قبل تر : جواب کار در کلاس صفحه ۱۱۰ ریاضی سوم
در این بخش، مروری بر جواب مرور فصل ۶ صفحه ۱۱۲ و ۱۱۳ و ۱۱۴ ریاضی سوم انجام داده شد. با اضافه کردن عبارت “حاشیه نیوز” در آخر جستجوهای درسی خود در گوگل، به بهترین پاسخ ها دسترسی خواهید داشت. لطفاً به خاطر داشته باشید که ابتدا سعی کنید پاسخ سوالات را خودتان بیابید و سپس برای بررسی صحت آن به این پاسخ ها مراجعه کنید. اگر سوالی دارید، آن را در قسمت دیدگاه بپرسید تا معلمان و کارشناسان ما به آن پاسخ دهند.