جواب فعالیت صفحه ۱۰۷ ریاضی هفتم ؛ بردار انتقال
جواب صفحه ۱۰۷ ریاضی هفتم که مربوط به فعالیت بردار انتقال از فصل ۸ بردار و مختصات می باشد در حاشیه نیوز برای شما دانش آموز فعال و کوشا آماده شده است. در این قسمت به حل گام به گام پاسخ فعّالیت صفحه 107 ریاضی هفتم متوسطه می‌پردازیم.
پاسخ صفحه قبل : جواب تمرین صفحه ۱۰۶ ریاضی هفتم
جواب صفحه ۱۰۷ ریاضی هفتم
در پاسخ به فعالیت صفحه 107 ریاضی هفتم خواهیم داشت:
۱- مسیر رفتن از نقطه A به B را به صورت زیر بیان کنید:
۳ واحد در جهت مثبت محور xها و ۱ واحد در جهت مثبت محورyها
مختصات بردار AB را بنویسید.
با همین بردار نقطه C را به نقطه ‘C منتقل کردیم. مختصات بردار ‘CC را مشخص کنید.
۲- هر یک از شکل‌های زیر را با بردار a→ منتقل کنید (هم راستا، هم جهت و هم اندازه حرکت کنید).
۳- در محور مختصات زیر مثلث ABC را با بردار a→ انتقال دهید و مثلث جدید را ‘A’B’C بنامید. مختصات رأس‌ها را بنویسید.
مختصات بردار انتقال a→ را هم بنویسید: 
چه رابطه‌ای بین رأس‌های مثلث، قبل و بعد انتقال وجود دارد؟ با مختصات بردار a جمع شده‌اند.
۴- برای هر یک از بردارهای زیر مختصات ابتدا و انتهای بردار را بنویسید.
چه رابطه‌ای بین ابتدا و انتها و مختصات بردار وجود دارد؟ این بردارها چه ویژگی دیگری دارند، با هم مساویند.
اگر با هر صفحه از کتاب ریاضی هفتم متوسطه مشکل یا ایراد درسی دارید، حتماً در قسمت دیدگاه برای ما بنویسید. ما سعی خواهیم کرد در اسرع وقت به سوال شما پاسخ دهیم و مشکلات درسی شما را حل کنیم.
شما بایستی همواره قلم و کاغذ را در کنار خود داشته باشید تا بتوانید به راحتی مسائل ریاضی را حل کنید. استفاده از این وسایل به شما کمک می‌کند تا بهتر تمرین کنید و در نهایت کتاب ریاضی را به طور کامل یاد بگیرید. استفاده از قلم و کاغذ یکی از روش‌های موثرترین و معتبرترین برای حل مسئله ریاضی است.
پاسخ صفحه بعد : جواب کار در کلاس و فعالیت صفحه ۱۰۸ ریاضی هفتم
در این بخش، مروری بر جواب فعالیت صفحه ۱۰۷ ریاضی هفتم انجام داده شد. با اضافه کردن عبارت “حاشیه نیوز” در آخر جستجوهای درسی خود در گوگل، به بهترین پاسخ ها دسترسی خواهید داشت. لطفاً به خاطر داشته باشید که ابتدا سعی کنید پاسخ سوالات را خودتان بیابید و سپس برای بررسی صحت آن به این پاسخ ها مراجعه کنید. اگر سوالی دارید، آن را در قسمت دیدگاه بپرسید تا معلمان و کارشناسان ما به آن پاسخ دهند.
