جواب فعالیت درس اول صفحه ۱۰ تا ۳۳ روانشناسی یازدهم انسانی ؛ روان شناسی : تعریف و روش مورد مطالعه
جواب صفحه ۱۰ و ۱۱ و ۱۳ و ۱۶ و ۱۷ و ۱۸ و ۱۹ و ۲۱ و ۲۲ و ۲۳ و ۲۷ و ۲۸ و ۳۰ و ۳۱ و ۳۲ روانشناسی یازدهم انسانی که مربوط به سوال های درس اول روان شناسی : تعریف و روش مورد مطالعه است را در حاشیه نیوز برای شما دانش آموز فعال و کوشا آماده شده است. در این قسمت به حل گام به گام پاسخ سوالات فعالیت ها صفحه ۱۰ و ۱۱ و ۱۳ و ۱۶ و ۱۷ و ۱۸ و ۱۹ و ۲۱ و ۲۲ و ۲۳ و ۲۷ و ۲۸ و ۳۰ و ۳۱ و ۳۲ روانشناسی یازدهم متوسطه دوم رشته انسانی می‌پردازیم.
جواب صفحه۱۰ تا ۳۳ روانشناسی یازدهم انسانی
در پاسخ فعالیت ۱ صفحه ۱۰ روانشناسی یازدهم خواهیم داشت:
درباره علم روانشناسی چه سوالاتی در ذهن شما مطرح است؟ چند نمونه از این سوالات را ذکر کنید.
جواب: ۱- چه عواملی باعث تولید استرس می شود؟
۲- چرا درک ما از یک مسئله با درک دیگران فرق دارد؟
۳- بین تفکر و رفتار چه رابطه ای وجود دارد؟
۴- چگونه افراد دچار استرس در زندگی می شوند؟
۵- عوامل موثر بر باهوشی چه چیزهایی هستند؟
در پاسخ فعالیت ۲ صفحه ۱۱ روانشناسی یازدهم خواهیم داشت:
فرض کنید در یک همایش علمی، هزار نفر از با تجربه‌ترین جراحان مغز و اعصاب دنیا، قصد گزینش ده نفر از بهترین جراحان را دارند. در این همایش هر یک از آنها تجربه و دانش خود را به دیگر همکاران عرضه می‌کند. در نهایت، بعد از مباحثه و مناظره فراوان، ده نفر برتر انتخاب می‌شوند. به نظر شما اگر دلایل موفقیت این ده نفر را از آنها بپرسیم به چه میزان فقط به دانش پزشکی خودشان اشاره می‌کنند؟ آیا برتری و پیشرفت آنها فقط به دانش تخصصی‌شان مربوط است؟ پاسخ‌های خود را با پاسخ دیگر همکلاسی‌ها مقایسه کنید.
جواب: بسیاری از آدم ها موفقیت خود را به دانش تخصصی خود نسبت می دهند. اما جدای از این، میزان علاقه، مطالعه، میل به پیشرفت، خلاقیت، تجربه، تلاش، سخت کوشی و ده ها عامل دیگر نیز در انتخاب حرفه نقش دارد.
در پاسخ فعالیت ۳ صفحه ۱۳ روانشناسی یازدهم خواهیم داشت:
۱- به نظر شما بین مسئله، فرضیه، قانون و نظریه علمی چه ارتباطی وجود دارد؟ به صورت گروهی بحث کنید و نتیجه را به کلاس گزارش دهید.
جواب: فرضیه در جواب مسئله می آید، اگر فرضیه تایید شود سپس تبدیل به قانون می شود و مجموعه قوانین یک نظریه می شود.
۲- چند نمونه از قوانین و باورهای علمی را که تاکنون شنیده‌اید، در کلاس به اشتراک بگذارید، مانند:
جواب:
- پاداش دادن در مقابل یک رفتار، در تکرار آن رفتار موثر است.
- انگیزه بالا هنگام مطالعه، تاثیر مطلوبی در یادگیری دارد.
- قانون نیوتون، قانون پایستگی انرژی و…
در پاسخ فعالیت ۴ صفحه ۱۶ روانشناسی یازدهم خواهیم داشت:
۱- در گروه‌های دونفره به این دو جمله توجه کنید و بگویید کدام، توصیف و کدام، تبیین است؟ چرا؟
جواب:حافظه یعنی قدرت یادآوری و بازشناسی خاطرات گذشته.
توصیف، رابطه علت و معلولی برقرار نمی شود و فقط حافظه را توصیف می‌کند.
تکرار به موقع خاطرات موجب تحکیم حافظه می‌شود.
تبیین، علت بروز مطالعه
۲- به مثال‌های زیر توجه کنید و بگویید تبیین کدام یک آسان‌تر است؟ چرا؟
- گرما باعث انبساط فلز می‌شود.
- امید به آینده، انگیزه پیشرفت را افزایش می‌دهد.
جواب: گرما باعث انبساط فلز می شود آسان تر است، زیرا علوم تجربی قابلیت لمس و آزمایش را دارند.
در پاسخ سوال صفحه ۱۶ روانشناسی یازدهم خواهیم داشت:
چرا پیش‌بینی و کنترل پدیده‌های روان شناختی دشوارتر از مفاهیم فیزیکی است؟
جواب:پدیده های روانشناختی تاثیر پذیر از عوامل متعددی هستند که قابل لمس نیستند و به راحتی مشخص نمی شوند اما مفاهیم فیزیکی با مواد در ارتباط است که چون توصیف و تبیین روشن تری دارند پیش‌بینی و کنترل آن آسان‌تر است.
در پاسخ سوال صفحه ۱۷ روانشناسی یازدهم خواهیم داشت:
مریم در یکی از کتاب‌های درسی با این مفهوم مهم مواجه شده است که «جهان دارای نظم است». او برای فهم این جمله مدتی است یکی از کتاب‌های شگفت انگیز درباره کهکشان‌ها و منظومه شمسی را مطالعه می‌کند. بعد از مطالعه به این نتیجه رسیده است که امکان ندارد اجزای منظومه شمسی بدون قاعده در فضا قرار گیرند. مریم با استفاده از کدام یک از منابع شناخت به دانش جدید رسیده است؟
جواب : استناد به روش های علمی و مطالعه منابع علمی در زمینه کیهان شناسی
در پاسخ فعالیت ۵ صفحه ۱۸ روانشناسی یازدهم خواهیم داشت:
سعی کنید، با کمک دوستان خودتان، همانند مثال زیر مسئله‌ای را طرح و با استفاده از روش علمی، بهترین پاسخ (فرضیه) به آن مسئله را بررسی کنید.
مثال:
مهم‌ترین علت افزایش دمای کره زمین چیست؟ (مسئله)
گازهای گلخانه‌ای باعث افزایش دمای کره زمین شده است. (فرضیه)
جواب:
- (مسئله) دلیل آب شدن یخ های قطبی چیست؟
- (فرضیه) بالا رفتن درجه حرارت زمین
در پاسخ سوال صفحه ۱۹ روانشناسی یازدهم خواهیم داشت:
به نظر شما تعریف عملیاتی کدام یک از واژگان زیر سخت‌تر است؟ چرا؟ جرم، اتم، اضطراب، پیشرفت تحصیلی، کلسترول، تصمیم‌گیری، سوخت‌وساز، استدلال، قضاوت، هورمون؟
جواب:اضطراب، پیشرفت تحصیلی، تصمیم گیری، قضاوت و استدلال زیرا اینها مفاهیم انتزاعی هستند و به راحتی قابل تایید و سنجش نیستند.
در پاسخ فعالیت ۶ صفحه ۲۱روانشناسی یازدهم خواهیم داشت:
به مثال‌های زیر توجه کنید و بگویید کدام‌یک از آنها به‌صورت مستقیم (رفتار) و غیرمستقیم (شناخت) قابل مشاهده است:
جواب:
- حسین با دیدن دوستش به سمت او می‌رود. (رفتار)
- فاطمه، با نگاه به آینده، به رشته تحصیلی دانشگاهی‌اش می‌اندیشد. (شناخت)
- کودکان حرکت مادران را با چشم ردیابی می‌کنند. (رفتار)
- تصاویر زیبای معابر شهری، احساس خوشایندی به شهروندان می‌دهد. (شناخت)
در پاسخ سوال صفحه ۲۲ روانشناسی یازدهم خواهیم داشت:
با توجه به مراحل شکل‌گیری شناخت، تفکر به چه چیزی نیاز دارد؟ آیا فردی که حافظه قوی دارد، متفکر است؟
جواب:
تفکر نیازمند قضاوت، تصمیم گیری، قدرت حل مسئله و استدلال است. خیر حافظه در اختیار تفکر می باشد و در سطح پایین تری از تفکر قرار می گیرد پس دلیلی بر این نیست که فردی که حافظه قوی دارد، متفکر باشد.
در پاسخ فعالیت ۷ صفحه ۲۳روانشناسی یازدهم خواهیم داشت:
موقعیت زیر را مطالعه و نوع پردازش آن را مشخص کنید.
سارا ۵ ساله و سپیده ۱۷ ساله با هم خواهرند و به همراه مادرشان برای خرید لباس به فروشگاه رفته‌اند. سارا با دیدن لباسی قرمز، بر خرید آن اصرار دارد. برخلاف سارا، سپیده لباس را از نظر نرمی، کیفیت، دوام و قیمت بررسی می‌کند و سپس تصمیم به خرید می‌گیرد. کدام تصمیم‌گیری کارآمدتر است؟ چرا؟
جواب:
سپیده تصمیم گیری کارآمدتری دارد زیرا سارا فقط بر شکل و رنگ لباس تاکید دارد (پردازش ادراکی) در حالی که سپیده روی ویژگی های کیفی لباس پرداخته (پردازش مفهومی) و با توجه به نکات شناخت بهتری کسب کرده و و به تصمیمات موثرتری می رسد.
در پاسخ فعالیت ۸ صفحه ۲۷روانشناسی یازدهم خواهیم داشت:
با استفاده از اینترنت، با کلیدواژه «پرتولیدترین محققان علوم انسانی کشور» جستجو کنید و فعالیت‌های علمی آنها را مورد توجه قرار دهید، چه تعدادی از این محققان در حوزه روانشناسی فعالیت داشته‌اند؟
جواب:
تعداد زیادی از محققان در زمینه روانشناسی فعالیت می کنند، مانند روانشناسان در انجمن های بالینی و تحقیقاتی مختلف
در پاسخ فعالیت ۹ صفحه ۲۷ روانشناسی یازدهم خواهیم داشت:
با کمک یک دوربین ساده، واکنش‌های هیجانی تماشاگران مسابقه ورزشی دو تیم پرطرفدار را ثبت کنید. بعد از ثبت دقیق آنها سعی کنید نحوه ابراز هیجان‌ها و واکنش‌های عاطفی آنها را تحلیل نمایید. از نحوه واکنش‌های هیجانی تماشاچیان چند اصل اساسی را استنباط کنید.
جواب:
رفتارهایی مانند خشونت کلامی و فیزیکی، پرتاب اشیا به سمت مردم، تخریب وسایل و امکانات باشگاه ها و ورزشگاه ها، نزاع و درگیری. این نوع رفتارها بین هواداران وفادار باشگاه اتفاق می افتد و امروزه در مکان های دور از باشگاه مانند اتوبوس ها و ایستگاه های قطار نیز اتفاق می افتد. برقراری اصولی مانند احترام، ادب، آرامش و امنیت در بین تماشاگران فوتبال ضروری است.
در پاسخ فعالیت ۱۰ صفحه ۲۸ روانشناسی یازدهم خواهیم داشت:
با استفاده از اینترنت و با کمک دبیر درباره یکی از مفاهیم روانشناسی (مثلاً حل مسئله یا سبک‌های تصمیم‌گیری) یک آزمون پیدا کنید.
جواب:
آزمون های هوش آدمک (گودیناف)، اضطراب کتل، پرسشنامه سبک های عمومی تصمیم گیری اسکات و بروس
در پاسخ فعالیت ۱۱ صفحه ۳۰ روانشناسی یازدهم خواهیم داشت:
همه اعضای بدن مفید و مهم هستند، اما سیستم مغزی اهمیت مضاعفی دارد. چرا آن‌گونه که مواظب اندام‌های دیگر بدن همچون مو و ناخن هستیم، به فکر مواظبت از مغز نیستیم؟ با راهنمایی دبیر محترمتان آمار تصادفات رانندگی و افرادی که به دلیل تصادف سر آنها آسیب دیده است را استخراج کنید. سعی کنید برای کاهش این آسیب‌ها اقدام‌های پیشگیرانه‌ای ارائه دهید.
جواب:
بر اساس آمار موجود در نوروز در دو سال گذشته، ۱۹۳۲ نفر در تصادفات رانندگی جان خود را از دست دادند که علت مرگ بیش از ۵۰ درصد آنها ضربه به سر بوده است. استفاده از خودروی ایمن، استفاده از کلاه ایمنی موتورسیکلت و دانستن کمک های اولیه در مواقع اضطراری در کاهش مرگ و میر در تصادفات جاده ای بسیار کمک کننده است.
در پاسخ فعالیت ۱۲ صفحه ۳۱ روانشناسی یازدهم خواهیم داشت:
به گروه‌های چندنفره تقسیم شوید و هر گروه، یک گرایش روانشناسی را انتخاب کند. سپس با راهنمایی معلم خود، فهرستی از موضوعاتی که در هر گرایش مورد بحث و مطالعه قرار می‌گیرد تهیه کنید و در کلاس به اشتراک بگذارید.
جواب:
به عهده دانش آموز
در پاسخ جمع بندی درس صفحه ۳۲ روانشناسی یازدهم خواهیم داشت:
دانش آموز عزیز! با توجه به آنچه در این درس فرا گرفتید مهم‌ترین پیام درس را به شکلی خلاقانه با استفاده از کلمات (درخت، بلبل، عینک، رایانه) در سه یا چهار عبارت نوشته و در کلاس بخوانید.
جواب:
اصطلاح خلاقانه من، روانشناسی تجربی علمی است که از فرآیندهای مختلفی برای درک گیاهان (درختان)، حیوانات (بلبل) و اشیا (عینک و کامپیوتر) استفاده می کند.
در این بخش، مروری بر جواب صفحه ۱۰ تا ۳۳ روانشناسی یازدهم انسانی انجام داده شد. با اضافه کردن عبارت “حاشیه نیوز” در آخر جستجوهای درسی خود در گوگل، به بهترین پاسخ ها دسترسی خواهید داشت. لطفاً به خاطر داشته باشید که ابتدا سعی کنید پاسخ سوالات را خودتان بیابید و سپس برای بررسی صحت آن به این پاسخ ها مراجعه کنید. اگر سوالی دارید، آن را در قسمت دیدگاه بپرسید تا معلمان و کارشناسان ما به آن پاسخ دهند.
