جواب فعالیت درس دوم صفحه ۱۳ تا ۱۸ ریاضی و آمار یازدهم انسانی ؛ استدلال ریاضی
جواب صفحه ۱۳ و ۱۵ و ۱۷ و ۱۸ ریاضی و آمار یازدهم انسانی که مربوط به سوال های درس دوم استدلال ریاضی از فصل ۱ آشنایی با منطق و استدلال ریاضی است را در حاشیه نیوز برای شما دانش آموز فعال و کوشا آماده شده است. در این قسمت به حل گام به گام پاسخ سوالات فعالیت صفحه ۱۳ و ۱۵ و ۱۷ و ۱۸ ریاضی و آمار یازدهم متوسطه دوم رشته انسانی می‌پردازیم.
جواب صفحه ۱۳ تا ۱۸ ریاضی و آمار یازدهم انسانی
در پاسخ کاردرکلاس صفحه ۱۳ ریاضی و آمار یازدهم خواهیم داشت:
عبارات زیر را به‌صورت نماد ریاضی بازنویسی کنید.
الف) عددی به علاوهٔ پنج، مساوی دو برابر آن عدد است.
ب) حاصل ضرب دو عدد حقیقی، برابر مجموعشان است.
پ) حاصل ضرب عددی در خودش به علاوهٔ 3، بزرگ‌تر از خودش است.
در پاسخ کاردرکلاس صفحه ۱۵ ریاضی و آمار یازدهم خواهیم داشت:
۱- با استفاده از جدول ارزشی، درستی قاعدهٔ قیاس استثنایی را نشان دهید.
۲- در هر یک از استدلال‌های زیر، جای خالی را با عبارت مناسب پر کنید تا قیاس کامل شود.
کاردرکلاس دوم
۱- مثال سه لیوان را در حالت زیر بررسی کنید. آیا فقط یک راه‌حل دارد؟
۲- مثال سه لیوان را برای حالتی که بیش از 3 لیوان داریم و تعداد فردی از لیوان‌ها را که وارونه هستند، بررسی کنید. آیا استدلال گفته شده در آنجا قابل تعمیم به حالت اخیر است؟
در پاسخ کاردرکلاس صفحه ۱۷ ریاضی و آمار یازدهم خواهیم داشت:
سؤال زیر در یک امتحان ریاضی داده شده است.
استدلال‌های زیر را برای به‌دست آوردن d از برگه‌های امتحانی دانش‌آموزان آورده‌ایم.
کدام یک از استدلال‌ها درست و کدام نادرست است؟ دلیل نادرستی هر استدلال غلط را بیان کنید.
در پاسخ تمرین صفحه ۱۸ ریاضی و آمار یازدهم خواهیم داشت:
۱- گزاره‌های زیر را به‌صورت نماد ریاضی بازنویسی کنید.
۲- در هر مورد گزاره‌ای همراه با یک استدلال نادرست برای آن داده شده است. دلیل نادرستی استدلال را بیان کنید.
در این بخش، مروری بر جواب صفحه ۱۳ تا ۱۸ ریاضی و آمار یازدهم انسانی انجام داده شد. با اضافه کردن عبارت “حاشیه نیوز” در آخر جستجوهای درسی خود در گوگل، به بهترین پاسخ ها دسترسی خواهید داشت. لطفاً به خاطر داشته باشید که ابتدا سعی کنید پاسخ سوالات را خودتان بیابید و سپس برای بررسی صحت آن به این پاسخ ها مراجعه کنید. اگر سوالی دارید، آن را در قسمت دیدگاه بپرسید تا معلمان و کارشناسان ما به آن پاسخ دهند.
