جواب پرسش های درس نهم صفحه ۷۱ و ۷۲ و ۷۳ ادبیات فارسی نهم ؛ راز موفقیت
جواب صفحه ۷۱ و ۷۲ و ۷۳ ادبیات فارسی نهم که مربوط به سوال های درس نهم راز موفقیت از فصل ۴ نام ها و یاد ها است را در حاشیه نیوز برای شما دانش آموز فعال و کوشا آماده شده است. در این قسمت به حل گام به گام پاسخ سوالات خودارزیابی وگفت و گو و فعالیت های نوشتاری صفحه ۷۱ و ۷۲ و ۷۳ ادبیات فارسی نهم میپردازیم.
جواب صفحه ۷۱ و ۷۲ و ۷۳ ادبیات فارسی نهم
در پاسخ خودارزیابی صفحه ۷۱ فارسی نهم خواهیم داشت:
۱- چرا هم کلاسی خواجه نصیر به او لقب «کوه آهن» داد؟
جواب: چون معتقد بود خستگی را نمی شناسد و با اینکه دوازده سال بیشتر ندارد، نیمی از روز را در محضر یک استاد و نیمی دیگر را در محضر استاد دیگری می گذراند، ولی آثار خستگی در چهره اش نمایان نمی شود.
۲- ویژگی های اخلاقی ابوریحان و خواجه نصیر را مقایسه کنید.
جواب: هر دو بزرگوار پشتکار و همت زیادی در یادگیری علم و دانش داشتند؛ هر دو دنباله رو مسئله های علمی بودند؛ هر دو خواستار دانستن علم بودند تا خواندن آن. یاد گرفتن مشاقانه مسائل علمی، یادگیری در همه حال و در همه وضعیت ها و در همه شرایط.
۳- به نظر شما راز موفقیت، در زندگی امروز، چیست؟
جواب: داشتن برنامه ریزی، تفکر کردن، خود باوری و اعتماد به نفس و همچنین تلاش و کوشش همراه با ایمان بخدا.
در پاسخ گفت و گو صفحه ۷۲ فارسی نهم خواهیم داشت:
۱- خود را به جای خواجه نصیرالدین توسی بگذارید و از زبان او علت های موفقیتش را بیان کنید.
جواب: من به خاطر استفاده از زمان مناسب کودکی برای استفاده از حضور چند استاد خوب و معتبر، مطالعه، تحقیق و بحث و مناظره برای دریافت پاسخ صحیح و مناسب، استراحت در حین مطالعه و بحث در مورد موضوعات مهم، یادگیری سریع و استفاده کامل از ۲۴ ساعت شبانه روز برای مطالعه، از یادگیری و مطالعه و استفاده از استادان صبور و دلسوز که بخشی از بحث را با او انجام می دادم. توجه به محیط اطرافم برای کشف پدیده ها و آفریده های طبیعی و برای رسیدن به خداشناسی و خودشناسی، هدفم این بوده است. هدفم از خواندن دانستن بود پس بسیار می خواندم و در گنجینه خودم نگه می دارم.
۲- داستان ابوریحان بیرونی را به صورت نمایش در کلاس اجرا کنید.
جواب: ابتدا کار را تقسیم کنید و به هر یک از دوستان و همکلاسی های خود نقشی اختصاص دهید. سپس مکالمه را به فرد یادآوری کنید، چند بار تمرین کنید و سپس بازی را انجام دهید.
در پاسخ فعالیت های نوشتاری صفحه ۷۳ فارسی نهم خواهیم داشت:
۱- نوع رابطه معنایی (ترادف، تضاد) کلمه های زیر را مشخّص کنید.
| جاهل، دانا | متضاد | فراست، زیرکی | مترادف |
| فروزان، بیفروغ | متضاد | بلند آوازه، گمنام | متضاد |
| نقرهفام، سیمگون | مترادف | بحث، گفتوگو | مترادف |
۲- مانند نمونه، جدول زیر را کامل کنید.
| فعل | زمان | نوع | شمار | شخص | بن |
|---|---|---|---|---|---|
| شنیدم | گذشته | ساده | مفرد | اول شخص | شنید |
| میخندیدیم | گذشته | ماضی استمراری | جمع | اول شخص | خندد |
| گفتهاند | گذشته | ماضی نقلی | جمع | سوم شخص | گفت |
| بپرسید | حال | مضارع التزامی | جمع | دوم شخص | پرس |
| دارد مینویسد | حال | مضارع مستمر | مفرد | سوم شخص | نویس |
۳- جمله زیر با کدام قسمت درس، ارتباط معنایی بیشتری دارد؟ دلیل آن را بنویسید.
«انسانِ بلند همت تا پایهای بلند به دست نیاورد، از پای طلب ننشیند». (کلیله و دمنه)
جواب: بخش «اما هرچه بیشتر میآموخت، عشق و علاقهاش به دانشاندوزی نیز بیشتر میشد. به تشنهای میمانست که ساعتها در بیابانی خشک و زیر نور خورشید فروزان مانده است و سپس به آب میرسد؛ ولی هرچه از آن مینوشد، گویی تشنهتر میشود.»
۴- آرایه های هر عبارت را مشخّص کنید.
الف- هر روز درخت وجود نصیرالدین، پر بارتر میشد.
جواب: درخت وجود: تشبیه
ب- همه یک صدا نام او را بر زبان میراندند.
جواب: آرایه کنایه: بر زبان میراندند کنایه از بر زبان راندن کنایه از مشهور شدن
در این بخش، مروری بر جواب صفحه ۷۱ و ۷۲ و ۷۳ فارسی نهم انجام داده شد. با اضافه کردن عبارت “حاشیه نیوز” در آخر جستجوهای درسی خود در گوگل، به بهترین پاسخ ها دسترسی خواهید داشت. لطفاً به خاطر داشته باشید که ابتدا سعی کنید پاسخ سوالات را خودتان بیابید و سپس برای بررسی صحت آن به این پاسخ ها مراجعه کنید. اگر سوالی دارید، آن را در قسمت دیدگاه بپرسید تا معلمان و کارشناسان ما به آن پاسخ دهند.
