جواب املا و واژه آموزی و املا بیاموز و بگو و هنر و سرگرمی و نگارش صفحه ۲۰ و ۲۱ و ۲۲ و ۲۳ و ۲۴ درس سوم نگارش سوم ؛ آسمان آبی طبیعت پاک

جواب صفحه ۲۰ و ۲۱ و ۲۲ و ۲۳ و ۲۴ نگارش سوم که مربوط به سوال های املا و واژه آموزی و املا بیاموز و بگو و هنر و سرگرمی و نگارش و فعالیت های تکمیلی از فصل ۲ بهداشت است را در حاشیه نیوز برای شما دانش آموز فعال و کوشا آماده شده است. در این قسمت به حل گام به گام پاسخ سوالات املا و واژه آموزی و املا بیاموز و بگو و هنر و سرگرمی و نگارش صفحه ۲۰ و ۲۱ و ۲۲ و ۲۳ و ۲۴ نگارش سوم دبستان می‌پردازیم.

جواب صفحه ۲۰ و ۲۱ و ۲۲ و ۲۳ و ۲۴ نگارش سوم

در پاسخ به سوال های املا و واژه آموزی صفحه ۲۰ و ۲۱ درس سوم نگارش سوم خواهیم داشت:

۱- از روی گزارش گروه مسعود، با خط خوانا و زیبا بنویس.

جواب: اوّل دفتر به نام ایزد دانا
جمعه پانزدهم اردیبهشت …. تاریخ: …….
ما باید طبیعت را دوست داشته باشیم.
آن روز در صبح دلپذیر بهاری، راه افتادیم. بعد از دو ساعت،‌ به دامنه‌ی کوه رسیدیم. تماشای قلّه، چقدر لذّت‌بخش بود! آسمان آبی و هوا بسیار پاکیزه بود. بوی پونه‌های وحشی و صدای دل‌نشین چشمه‌ای که در دامنه‌ی کوه، روان بود، ما را غرق شادی و نشاط کرد. خانواده‌هایی هم که به کوه آمده بودند؛ شاد بودند. آموزگار می‌گفت: «به همه چیز خوب نگاه کنید تا زیبایی‌های طبیعت و آفریده‌های خدا را بهتر ببینید.»

۲- کلمه ها و عبارت های زیر را با دقت بخوان.

هفته ی گذشته ـ دامنه ی کوهی ـ فضای سبز ـ یادداشت ـ هم فکری ـ ماهرانه ـ گزارش ـ صاف ـ محیطی سالم ـ عادت ـ آشغال و زباله ـ جوی آب ـ باعث
کدام یک از کلمه های بالا در متن درس وجود دارد، آنها را بنویس.

جواب: هفته ی گذشته – دامنه ی کوهی – یادداشت ـ هم فکری – گزارش – محیطی سالم ـ عادت ـ آشغال و زباله ـ جوی آب ـ باعث

۳- مانند نمونه کامل کن.

درس: مدرسه

جواب: در جدول زیر می توانید مشاهده کنید.

در پاسخ به سوال های املا و بیاموز بگو صفحه ۲۲ درس سوم نگارش سوم خواهیم داشت:

۱- عبارت های زیر از متن درس انتخاب شده اند. هر عبارت را مانند نمونه با نشان «ی» یا «ــِ» کامل کن و در جدول بنویس.

هفته گذشته ـ همراه آموزگار / دامنه کوه ـ گزارش گروهی
نماینده گروه ـ پونه ها وحشی / مطالب ما ـ غرق شادی

۲- این متن را با دقت بخوان و از روی کلمه هایی که مشخص شده است، بنویس. (به عهده دانش آموز است)

نفس کشیدن در هوای لطیف کوهستان، چقدر لذّت بخش بود. صدای دل نشین چشمه ما را غرق شادی و نشاط کرد. به ما خیلی خوش گذشت.

۳- این بند را از شکل گفتاری به نوشتاری تبدیل کن.

مسعود گزارشش رو خوند. اون گفت: بچه هایی که به کوه اومده بودن، شاد بودن. چون اونجا پاکیزه بود و هوای خیلی خوبی هم داشت.

جواب: مسعود گزارش خود را خواند. او گفت: بچه هایی که به کوه آمده بودند شاد بودند. چون آنجا پاکیزه بود و هوای خیلی خوبی هم داشت.

در پاسخ به سوال های هنر و سرگرمی صفحه ۲۳ درس سوم نگارش سوم خواهیم داشت:

۱- از روی سرمشق، با خطّ خوش بنویس. (به عهده دانش آموز است)

فضای زندگی گر پاک باشد — در آن نسل بشر چالاک باشد

۲- جمله های ناتمام زیر را کامل کن.

برای گردش علمی به دامنه ی کوهی رفتند.

ما انسان ها علاوه بر خانه، باید محلّه و شهر خود را هم پاکیزه نگه داریم.

هوای آلوده باعث بیماری می شود.

۳- با توجه به محیط اطراف خود، جدول زیر را کامل کن.

در پاسخ به سوال های نگارش صفحه ۲۳ درس سوم نگارش سوم خواهیم داشت:

به این تصویرها نگاه کن و درباره‌ی موضوع آن ها، یک بند بنویس.

جواب: مجید پسر پاکیزه ای است. او هر روز که از خواب بیدار می شود، دست و صورت خود را با آب و صابون می شوید. او دندان های خود را مسواک می زند، چون می داند که مسواک زدن از پوسیدگی دندان ها جلوگیری می کند. او با برس مخصوص خود موهای سرش را شانه می زند. مجید به نظافت خود خیلی اهمیّت می دهد.

در این بخش، مروری بر جواب صفحه ۲۰ و ۲۱ و ۲۲ و ۲۳ و ۲۴ فارسی سوم انجام داده شد. با اضافه کردن عبارت “حاشیه نیوز” در آخر جستجوهای درسی خود در گوگل، به بهترین پاسخ ها دسترسی خواهید داشت. لطفاً به خاطر داشته باشید که ابتدا سعی کنید پاسخ سوالات را خودتان بیابید و سپس برای بررسی صحت آن به این پاسخ ها مراجعه کنید. اگر سوالی دارید، آن را در قسمت دیدگاه بپرسید تا معلمان و کارشناسان ما به آن پاسخ دهند.